Escenarios de uso
En España, las actividades de JOIN se centran en la promoción del uso de sistemas LMS de software libre (SL) en las universidades españolas.
La gran mayoría de las universidades dispone, a nivel institucional, de alguna plataforma de tele-enseñanza. Mayoritariamente, los sistemas utilizados son o bien de software propietario o desarrollos propios. La opción de productos LMS de software libre sigue siendo aún minoritaria, aunque actualmente se está estableciendo una clara tendencia e interés hacia este tipo de soluciones.
En JOIN estamos llevando a cabo una tarea de análisis de los escenarios reales de uso de los sistemas LMS de software libre en nuestras universidades. Con la finalidad de que estas instituciones pioneras sirvan de ejemplo y referencia para otros centros que deseen seguir el mismo camino.
... iniciativas institucionales
Hemos realizado una serie de casos de estudio de universidades españolas que institucionalmente han adoptado o están en el proceso de adoptar una plataforma LMS de software libre.
- Universitat Jaume I
- El Aula Virtual está operando en exclusividad Moodle desde otoño de 2004.
- Informe interno sobre el proceso de selección: Selección de un entorno virtual de enseñanza/aprendizaje de código fuente abierto para la Universitat Jaume I
- CASO DE ESTUDIO: Entrevista al director del CENT y al jefe del Gabinete Técnico del Rectorado
- Universidad de Vigo
- El Servicio de Teledocencia de la Universidade de Vigo está basado en Claroline y el Area de Posgrado Virtual en Claroline y Moodle.
- Informe interno sobre el proceso de selección: Informe para a implantación dun sistema de teleformación na Universidade de Vigo (en gallego)
- CASO DE ESTUDIO: Entrevista a los responsables del Servicio Teledocencia y Entrevista al director del Area de Postgrado Virtual
- Universidad de Granada
- El Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada
está basado actualmente en WebCT pero tiene previsto operar ILIAS como plataforma de apoyo a la docencia reglada a partir del otoño de 2005.
- CASO DE ESTUDIO: Entrevista al director del CEVUG
- El Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada
está basado actualmente en WebCT pero tiene previsto operar ILIAS como plataforma de apoyo a la docencia reglada a partir del otoño de 2005.
Otras universidades que institucionalmente han elegido una plataforma LMS de software libre:
- Universitat de Valencia
- El Aula Virtual está basada en .LRN
- Informe interno sobre el proceso de selección: Proyecto de evaluación de plataformas de teleformación para su implantación en el ámbito universitario
- Comunicación presentada en el Foro Hispano .LRN en Madrid, mayo de 2005: Implantación de .LRN en la Universidad de Valencia Estudio General. Integración de la plataforma y desarrollos propios
- La Universitat de València es miembro del Consorcio .LRN
- El Aula Virtual está basada en .LRN
- Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
- Desde el año 2000, cuando se inició el primer programa piloto, la principal plataforma de tele-enseñanza de la UNED ha sido WebCT.
Innova Desarrollo Tecnológico (http://www.innova.uned.es/index.adp) es una unidad establecida por el Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) para desarrollar una tecnología innovadora de calidad para la educación a distancia. El instituto trabaja en programas de educación contínua, de postgrado y de educación de adultos dentro de la UNED. Innova escogió .LRN como plataforma principal por las siguientes razones:- Flexibilidad, ya que puede ser adaptada al idioma y procesos de la universidad
- Facilidad de administración en comparación con WebCT que resulta difícil de administrar
- Ventaja de coste comparado con los crecientes y elevados costes de licencia de las otras plataformas
Innova está colaborando con los esfuerzos de internacionalización de la comunidad OpenACS y en la localización española de la nueva versión de .LRN que estará lista en breve. También está trabajando en un sistema de gestión documental que usa XML-DocBook y EML. (ver fuente de información) - En junio de 2005, la UNED ha dado de alta sus 200.000 alumnos en .LRN (ver noticia)
- La UNED es miembro del Consorcio .LRN
- Desde el año 2000, cuando se inició el primer programa piloto, la principal plataforma de tele-enseñanza de la UNED ha sido WebCT.
- Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria
- El Campus Virtual está basado en Moodle
- Universidad de Jaen
- El Campus Virtual está basado en ILIAS
Toda la información anterior está contenida en el documento 'e-learning at Spanish Universities', un estudio de distintos escenarios de despliegue y uso de plataformas LMS de software libre en universidades españolas.
... otras iniciativas universitarias
Otra realidad es la del uso de productos LMS de SL por iniciativas departamentales o relacionadas con proyectos concretos. Un análisis a este nivel no resulta viable en el seno de JOIN, pero animamos a que las distintas experiencias llevadas a cabo sean puestas en común en este espacio web (o remitidas a JOIN).
La idea es reagrupar opiniones y valoraciones para que “todos podamos aprender de todos” y lleguemos a establecer conjuntamente una serie de líneas guía y de buenas prácticas.